|
|
Каталог книг  Образование и наука Педагогика
|
"Альтернативные педагогические технологии". Селевко Г. К.,
Серия книг "Энциклопедия образовательных технологий" - расширенная и переработанная версия ранее издававшихся пособий "Современные образовательные технологии" и "Социально-воспитательные технологии".
В книгах представлены не только технологии обучения, но и воспитательные,...
|
|
|
|
|
"Воспитательная работа в школе № 5". Авторский коллектив,
МЕТОДОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ
Пора исправить трагическую ошибку КПСС в воспитании.
Открытое письмо Президенту России, 5
К Центральному Комитету КПСС {1990 год).
Устранить трагическую ошибку партии в воспитании. 9
У доброго дела широкие крылья.
Репортаж с...
|
|
|
|
|
"Воспитательная работа в школе № 2". Авторский коллектив,
СОДЕРЖАНИЕ
От редакции
Е, Шишмакова. Лето — это маленькая жизнь... 5
МЕТОДОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ
Д. Дьюи. Труд и досуг. 7
КОНЦЕПЦИИ И СИСТЕМЫ
Программа организации летнего отдыха детей «Энергия будущего». 15
В. Рубцова, С. Юрьева. Экологическая смена...
|
|
|
|
|
"Воспитательная работа в школе № 1". Авторский коллектив,
Содержание номера:
Методология воспитания: Национальное и героическое в воспитании, Бородинское поле – поле нашей славы, Герои на все времена, Поиск – живая память поколений, Последний урок.
Концепции и системы: Воспитательная система в городе-курорте Геленджик.
Управление...
|
|
|
|
|
"Воспитательные технологии". Селевко Г.К.,
Книга из серии «Энциклопедия образовательных технологий» - расширенной и переработанной версии ранее издававшихся пособий «Современные образовательные технологии» и «Социально-воспитательные технологии», представляет различные воспитательные технологии. Для широкого круга работников...
|
|
|
|
|
"Дети - другие". Монтессори Мария,
Известный итальянский педагог М. Монтессори посвятила всю свою жизнь созданию специальной методики воспитания детей. В настоящее время по системе Монтессори работают во всем мире. В этой книге подробно рассказывается о том, каким путем Монтессори шла к созданию своего метода. Работая с детьми,...
|
|
|
|
|
"Зов земли: Повесть.". Дарзаманов 3. X.,
Произведение известного детского писателя Заудата Дарзамана пронизано любовью к родной земле, отличается изобилием педагогических размышлений на тему трудового и нравственного воспитания личности.
|
|
|
|
|
"Исследовательская работа школьников № 3". Авторский коллектив,
Проблемы образования: Инновации в образовании6основания и смысл, Исследование и проектирование: различение типов мыследеятельности и их содержания, Цели, методы и формы интеллектуально-направленной педагогики.
Исследование исследования: Структура и развитие причинно-экспериментального...
|
|
|
|
|
"Исследовательская работа школьников №1-2". Авторский коллектив,
Научно-методический и информационно-публицистический журнал, адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и формах организации образовательной деятельности.
|
|
|
|
|
"Исследовательская работа школьников №2". Авторский коллектив,
Научно-методический и информационно-публицистический журнал, адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и формах организации образовательной деятельности.
|
|
|
|
|
"Исследовательская работа школьников №1". Авторский коллектив,
Научно-методический и информационно-публицистический журнал, адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и формах организации образовательной деятельности.
|
|
|
|
|
"Как сделать хорошую школу?! В двух частях". Левит М.В.,
В практикоориентированном пособии, написанном известными московскими учеными-практиками, предпринята успешная попытка отразить пошагово деятельность администрации школы и педагогического коллектива по созданию успешно развивающейся школы.
|
|
|
|
|
"Кипарис-6. Открываем театральный сезон. Сценарии, конкурсы, турниры.". Авторский коллектив,
Данное пособие содержит хорошо срежиссированные сценарии общелагерных мероприятий для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста.
Благодаря играм, конкурсам, турнирам, вечерам знакомств дети научатся творчески самовыражаться, черпать вдохновение, фантазировать,...
|
|
|
|
|
"Кипарис. Коллективно-творческие дела, игры, праздники, аттракционы, развлечения, индивидуальная работа, соревнования.". Григоренко Ю.Н., Кострецова У.Ю.,
Коллективно-творческие дела, игры, праздники, аттракционы, развлечения, индивидуальная работа, соревнования.
|
|
|
|
|
"Коллективный способ обучения". Дьяченко В.К.,
Автор знакомит читателей с педагогической технологией, которую многие годы в теории и на практике разрабатывают сторонники коллективного способа обучения.
Книга адресована учителям школ и преподавателям вузов.
|
|
|
|
|
"Критическое мышление: технология развития". Загашев И., Заир-Бек С.,
Стратегии проведения лекций и семинаров, групповые и индивидуальные формы работы, методы оценки истинного уровня знаний - это далеко не полное описание ее содержания.
Пособие предназначено для преподавателей высших и средних учебных заведений, методистов, аспирантов, студентов педагогических...
|
|
|
|
|
"Медный всадник". Литературно-художественный альманах № 7-2001,
литературные ПАМЯТНИКИ
Борис Зайцев Слово о Родине.........................................................................................5
Александр Пушкин О народном воспитании..........................................................................7
|
|
|
|
|
"Найди себя. Курс Самосовершенствование личности". Селевко Г.К.,
Проблема определения своего «Я» в окружающем мире особенно остро встаёт перед подростком при окончании основной 9-летней школы: учиться или работать? Где учиться, по какой специальности? В это время утверждаются взаимоотношения полов, формируются духовные ценности.
Курс «Самосовершенствование...
|
|
|
|
|
"Народное образование № 1". Авторский коллектив,
Содержание номера:
Образовательная политика: О приоритетных направлениях развития образовательной системы РФ, «Чёрная дыра» образовательного бюджета, Содержание общего образования: от школы знании к школе культуры, результаты ЕГЭ, Современное студенчество: реалии и перспективы,...
|
|
|
|
|
"Народное образование № 2". Авторский коллектив,
Содержание номера:
Образовательная политика: Продолжение реформ следует, PISA-2003 результаты международного исследования, Среда бытия растущего человека в изменяющемся мире, Учредительный съезд общественного совета педагогов и учёных Украины, Образование – это не отрасль, это-жизнь....
|
|
|
|
|
"Научи себя учиться. Курс Самосовершенствование личности". Селевко Г.К.,
Книга продолжает серию «Самосовершенствование личности» и предназначена для учащихся седьмого класса средней школы в качестве учебного пособия по разделу «Научи себя учиться». В пособии рассматриваются на общепедагогическом уровне вопросы теории и практики организации учебного труда школьников....
|
|
|
|
|
"Новогодние спортивные праздники". Новиков С. Ю.,
Это третья книга из серии «Новогодний праздник в школе». Многие читатели знакомы с ранее изданными: «Новогодний утренник» и «Новогодняя вечеринка».
В новом сборнике представлены сценарии спортивных праздников, которые можно провести как в канун Нового года, так и во время зимних школьных...
|
|
|
|
|
"Образовательная деятельность 1-2 2006". Крылова Н.Б. - ред.,
СОДЕРЖАНИЕ
1. Дидактическая система деятельностного метода: «Школа 2000...»
Какие качества необходимы современному выпускнику.................4
Л.Г.Петерсон
Дидактическая система деятельностного метода «Школа 2000...»
как средство реализации современных...
|
|
|
|
|
"Огонь покаянный-2". Бл. Иоанн,
Цель покаяния – войти в совершенную любовь. Цель покаяния – полное изменение всего существа человека. О том, как извлечь жемчужину истинного покаяния из внутренних глубин сердца, как победить греховное естество и унаследовать сокровищницу веры и наставляет атор.
|
|
|
|
|
"Открытое образование 3 - 2006". Крылова Н.Б. - ред.,
Содержание:
1. Открытое образование: реконструкция образовательной деятельности
Т.М.Ковалева
Открытость образования как принцип
построения современных образовательных технологий..................9
Л.Б.Прокофьева
Может ли школьное...
|
|
|
|
|
"Педагогическая диагностика № 2". Авторский коллектив,
Содержание номера:
История: Педагогическая диагностика в решении образовательных задач России первой половины ХХ века
Теория: Измерения и измерители на ЕГЭ, Основные направления диагностики обучаемости учащихся математике, К понятийному аппарату педдиагностики
Технология:...
|
|
|
|
|
"Педагогическая диагностика № 3". Авторский коллектив,
Содержание номера:
История: Начало ХХ века, Из истории создания и применения тестов для системы образования, Диагностический контроль в российской классической педагогике.
Теория: Исходные положения образовательного тестирования, Методология образовательной квалиметрии
|
|
|
|
|
"Педагогическая техника № 1". Авторский коллектив,
СОДЕРЖАНИЕ
ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ
Г. Левитас. Нестандартные задачи
на уроках математики в 1-м классе
ПРИЁМЫ ВОСПИТАНИЯ
Н. Пряжников. Игра-шутка
«Бизнес-риск-мен»
Т. Фролова. Историко-культурное образование в ученическом предприятии
«Экскурсионное...
|
|
|
|
|
"Педагогическая техника №1". Авторский коллектив,
Приёмы обучения: Подготовка темы урока, Обучение детей составлению загадок, Урок-проект, Подготовка контрольной работы и анализ её результатов, Педагогические приёмы на уроках географии, Интеллектуальная игра «ЗУБР», Логиконы, Игра «Лифт» 6 кл.
Приёмы воспитания: Дисциплина и дисциплинирование,...
|
|
|
|
|
"Педагогическая техника №3". Авторский коллектив,
Приёмы обучения: Алгоритм синтеза творческих задач, Удивление – мать учения, Управление классом – приёмы устного опроса, Интерактивное развитие школьников на уроках технологии, Модель организации изучения иностранного языка, Обучение детей составлению сравнений, Контрольная работа по...
|
|
|
|
|
"Педагогические измерения № 3". Авторский коллектив,
Содержание номера:
Методология
В. Аванесов
Знания как предмет педагогического измерения
О. Шихова
О диагностичности вузовского образовательного стандарта
Теория и история
С. Янченко
Оценка уровня и структуры знаний испытуемых
...
|
|
|
|
|
"Педагогические измерения № 4". Авторский коллектив,
Содержание номера:
Методология
Вадим Аванесов
Применение тестовых форм в RASCH MEASUREMENT
Александр Войтов
Тесты и философия
Теория и история
Евгений Медреш
Исторические знания как предмет педагогических измерений
|
|
|
|
|
"Педагогические измерения №2 2006". Авторский коллектив,
Содержание номера:
Методология
Хои Суен (США), Джуху Ким (Южная Корея)
Обобщение значений выборочных коэффициентов валидности тестовых результатов (сокращённый перевод с английского Светланы Янченко)
Александр Войтов
Философское осмысление...
|
|
|
|
|
"Педагогические технологии авторских школ". Селевко Г.К.,
Серия книг «Энциклопедия образовательных технологий» - расширенная и переработанная версия ранее издававшихся пособий «Современные образовательные технологии» и «Социально-воспитательные технологии». В книгах представлены не только технологии обучения, но и воспитательные, социально-воспитательные...
|
|
|
|
|
"Педагогические технологии № 2". Авторский коллектив,
Теория для теоретиков: Технологические критерии, лежащие в основе интегративных курсов.
Теория для теоретиков: Опыт овладения инструментами анализа и решения проблем через синтез творческих текстов (по материалам ТРИЗ-эксперимента), Использование приёмов вокальной техники в работе...
|
|
|
|
|
"Педагогические технологии №1". Авторский коллектив,
ТЕОРИЯ ДЛЯ ТЕОРЕТИКОВ
В.В. Гузеев
Образование как ключевой элемент культурной деятельности гуманитарной системы
Г.А. Иванов
Интегративные основы организации научно-исследовательской деятельности учащихся ;
ТЕОРИЯ ДЛЯ ПРАКТИКОВ
М.Е. Бершадский
|
|
|
|
|
"Право. Схемы, таблицы, определения.". Варывдин В.А.,
схемах, таблицах и определениях излагается содержание курса Право . В основе пособия - Конституция, законы, Государственный образовательный стандарт Российской Федерации.
Пособие предназначено для студентов и учащихся высших и средних специальных учебных заведений. Может быть использовано...
|
|
|
|
|
"Практическая дидактика". Зайцев В.Н.,
Совершенствование системы педагогических знаний привело к переходу профеввионального мышления на диагностико-технологический уровень. При этом сменились основные категории классической дидактики: вместо принципов и методов стали всё больше использоваться закономерности и технологии,...
|
|
|
|
|
"Приемные ангелы". Наталия Мищенко,
Книга посвящена вопросам усыновления и устройства в семьи детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки. Автор имеет личный опыт усыновления ребенка.
В книге использован национальный и зарубежный опыт усыновления детей, приведены реальные истории из жизни усыновленных и усыновителей,...
|
|
|
|
|
"Приключения майора Звягина". Веллер М.,
Михаил Веллер родился в 1948 году в семье советского офицера. Детство его прошло в далеких военных гарнизонах Сибири и Забайкалья. Специфика армейской жизни во многом определила будущее писателя. Воинское звание его - капитан запаса, специальность - командир батареи ствольной наземной артиллерии.
|
|
|
|
|
"Психология и педагогика". Степанов В. Е., Рысь Ю.И.,
В книге рассматривается становление и развитие психологических представлений - от Сократа, античных мыслителей и отцов церкви до современных направлений и школ в психологии. Основная отличительная особенность работы - структурирование и графическое моделирование излагаемых материалов,...
|
|
|
|
|
"Российское образование № 4". Авторский коллектив,
Образовательная политика
Обращение участников Конгресса российского образовательного сообщества к общественности и Президенту страны в поддержку стратегической линии доклада Государственного совета «О развитии образования в Российской Федерации
Олег Смолин. Образовательный...
|
|
|
|
|
"Саентология: История человека". Л.Рон Хаббард,
"В этой книге беспристрастно излагаются факты, касающееся вашего существования на протяжении последних 76 триллионов лет".Так начинается книга "Саентология: история человека", которая знакомит вас с революционной Техникой 88. Здесь впервые открывается истина о том, что происходило на полном...
|
|
|
|
|
"Сделай себя сам". Селевко Г.К.,
Книга продолжает серию «Самосовершенствование личности» и предназначена для учащихся шестого класса средней школы в качестве учебного пособия по разделу «Сделай себя сам». Пособие представляет собой систематизированное изложение методов и приёмов самовоспитания важнейших качеств личности...
|
|
|
|
|
"Сельская школа № 2". Авторский коллектив,
К 60-летию Победы в ВОВ: Фольклор в годы ВОВ, «День памяти» литературно-музыкальная композиция, Чья молодость закалена в бою – Вечер-встреча с ветеранами.
Управление сельской школой: Оптимальный вариант рекрустуризации: ни одна школа не закрыта, Профессионализм руководителя: организационно-психологические...
|
|
|
|
|
"Сельская школа № 6". Авторский коллектив,
Управление сельской школой
М. Поташник. Программа развития школы: как сделать её реальным средством
совершенствования деятельности коллектива
С. Баныкина. Аттестация кадров: диагностика человековедческой компетентности педагога
Методические рекомендации
|
|
|
|
|
"Социально-воспитательные технологии". Селевко Г.К.,
Серия книг "Энциклопедия образовательных технологий" - расширенная и переработанная версия ранее издававшихся пособий "Современные образовательные технологии" (М.: Народное образование, 1998) и "Социально-воспитательные технологии" (М.: Народное образование, 2002). В книгах представлены...
|
|
|
|
|
"Технологии внутришкольного управления". Селевко Г.К.,
Серия книг «Энциклопедия образовательных технологий» - расширенная и переработанная версия ранее издававшихся пособий «Современные образовательные технологии» и «Социально-воспитательные технологии». В книгах представлены не только технологии обучения, но и воспитательные, социально-воспитательные...
|
|
|
|
|
"Технологии воспитания и обучения детей с проблемами". Селевко Г.К.,
Книга из серии «Энциклопедия образовательных технологий» - расширенной и переработанной версии ранее издававшихся пособий «Современные образовательные технологии» и «Социально-воспитательные технологии», представляет технологии воспитания и обучения детей с проблемами. Для широкого...
|
|
|
|
|
"Технологии развивающего образования". Селевко Г.К,
Серия книг "Энциклопедия образовательных технологий" - расширенная и переработанная версия ранее издававшихся пособий "Современные образовательные технологии" (М.: Народное образование, 1998) и "Социально-воспитательные технологии" (М.: Народное образование, 2002). В книгах представлены...
|
|
|
|
|
"Технология развивающего образования". Селевко Г.К.,
Серия книг «Энциклопедия образовательных технологий» - расширенная и переработанная версия ранее издававшихся пособий «Современные образовательные технологии» и «Социально-воспитательные технологии». В книгах представлены не только технологии обучения, но и воспитательные, социально-воспитательные...
|
|
|
|
|
"Требования к современному уроку: методическое пособие.". Поташник М. М.,
В пособии на современной научной основе изложены методические требования к основной форме организации образовательного процесса - уроку в условиях развивающейся школы. В книге также даются: разработанные с учетом новых требований к современному уроку схема общедидактического анализа урока,...
|
|
|
|
|
"Цели и методы обучения математике: опыт вальдорфской школы". Улин Б.,
Данное издание представляет собой методическое пособие по математике и адресовано в первую очередь учителям. Книга содержит большое число интереснейших примеров, демонстрирующих приложения математики к самым различным областям действительности социологии, музыке, физике, биологии,...
|
|
|
|
|
"Церковь Любви". блаженный Иоанн,
Существует таинственная Церковь любви. Она сокрыта. О ней никто почти ничего не знает. Известно, что она состоит из достигших совершенной любви.
Во-вторых, это пантеон душ – божеств, пребывающих вокруг Божества Всевышнего.
В-третьих, эта церковь абсолютно непричастна ни к какому...
|
|
|
|
|
"Школьное планирование № 2". Авторский коллектив,
Содержание:
Теория и технология планирования:
Планирование и организация образовательно-предпринимательской деятельности в общеобразовательной школе.
Организационное планирование:
Нормативно-правовое обеспечение инновационной деятельности муниципального...
|
|
|
|
|
"Школьное планирование № 4". Авторский коллектив,
Теория и технология планирования: Комплексно-целевая программа оценочной деятельности учителя гимназии.
Организационное планирование: Организационно-педагогическая и управленческая деятельность руководителей образовательных учреждений по подготовке к ЕГЭ, Организационное...
|
|
|
|
|
"Школьное планирование № 5". Авторский коллектив,
Журнал для школьных администраторов
Содержание номера:
Теория и технология планирования
Ирина Подушкина
Как повысить качество планирования работы
методических объединений школы?
Елена Бабина
Графическое планирование в работе
методического...
|
|
|
|
|
"Школьное планирование №1". Авторский коллектив,
Теория и технология планирования: Планирование ВШК, Планирование как фактор управления учебным процессом на уроках физической культуры в школе.
Базисный план и учебный процесс: Деловой русский язык, Практическая стилистика, Условия успешной коммуникации, Русский язык в диалоге культур,...
|
|
|
|
|
"Школьное планирование №3". Авторский коллектив,
Теория и технология планирования: Сетевой метод управления, О совершенствовании научно-методической работы в образовательных учреждениях.
Организационное планирование: Телекоммуникационные проекты – основа интеграции школьных дисциплин, Как в режиме экспериментальной деятельности...
|
|
|
|
|
"Школьные технологии № 3". Авторский коллектив,
Содержание
Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Дмитриев Г.Д. А есть ли дидактика в США?........3
Слободчиков В.И. Антропологический смысл исследовательской работы школьников.............14
Юрасов И.А., Юрасова О.Н. Социально-коммуникативный...
|
|
|
|
|
"Школьные технологии №1". Авторский коллектив,
Содержание
Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Хуторской А.В. Личностная ориентация образования как педагогическая инновация.....................3
Шептуховский М.В. Формирование естественно-научных понятий и умственное развитие младших...
|
|
|
|
|
"Энциклопедия образовательных технологий. Том 2". Селевко Г.К.,
Книга представляет собой учебно-методическое пособие нового поколения. Представлены около 500 технологий обучения, воспитательных и социально-воспитательных технологий; в отдельной главе выделены педагогические технологии на основе применения современных информационных средств
|
|
|
|
|
"Энциклопедия образовательных технологий. Том 1". Селевко Г.К.,
Книга представляет собой учебно-методическое пособие нового поколения. Представлены около 500 технологий обучения, воспитательных и социально-воспитательных технологий; в отдельной главе выделены педагогические технологии на основе применения современных информационных средств.
|
|
|
|
| Популярные книги: |
|
"Мировая история XIX век". Авторский коллектив,
Войны и величайшие открытия, города и народы, люди и события, предопределившие дальнейший ход истории, сделали современный мир таким, каков он есть. Это роскошное энциклопедическое издание поистине уникально. Откройте и окунитесь в увлекательное повествование. Хотите быстро найти нужную...
|
|
|
|
|
"Помещичья Россия". Врангель Н. Н.,
Эдгар Дега принадлежал к славной плеяде художников-реформаторов, обновивших во второй половине XIX века не только тематику живописи, но и ее изобразительный язык. Отвечая на зов времени - отражать современность, он сумел передать краткие мгновения быстротекущей жизни в формах острого, стремительного...
|
|
|
|
|
|
